fa بررسی تأثیر آموزش بهداشت بر آگاهی، نگرش و عملکرد کارکنان مراکز بهداشتی منطقه نجف آباد درباره پیشگیری از بیماری هپاتیت B مقالات کامل full articles پژوهشي Research <p dir="RTL"><strong>مقدمه: </strong>هپاتیت <span dir="LTR">B</span> که پیش از این هپاتیت &quot;سرم&quot; نامیده می‌شد، یک عفونت حاد عمومی است که بیشترین آسیب آن بر کبد وارد و به علت ویروس هپاتیت <span dir="LTR">B</span> ایجاد می‌شود. میزان ناقلین مزمن در سال 90 بیش از 200 میلیون نفر بوده و در حال حاضر در سراسر جهان حدود 2 میلیارد نفر برخورد قبلی با این ویروس داشته و حدود 350 میلیون نفر ناقل مزمن می‌باشند. در ایران میزان شیوع نزدیک به آمار جهانی است به طوری که ایران با میزان شیوع 5-5/1 جزو مناطق با شیوع متوسط می‌باشد. از آنجا که یکی از مهم‌ترین راه‌های انتقال این بیماری تماس با ترشحات آلوده است، مسلم است که کارکنان خدمات بهداشتی و درمانی یکی از گروه‌های پرمخاطره در زمینه‌این بیماری می‌باشند و لزوم پیشگیری اولیه در این افراد و با توجه به نقشی که این کارکنان در آموزش افراد جامعه دارند، بیش از سایرین احساس می‌شود.</p> <p dir="RTL"><strong>مواد و روش‌ها:</strong> این تحقیق یک پژوهش نیمه تجربی است و بر اساس چهار متغیر آموزش، آگاهی، نگرش و عملکرد انجام می‌گیرد. این پژوهش کل تعداد 60 نفری کارکنان بهداشتی منطقه نجف آباد را شامل می‌شود. اطلاعات لازم جهت بررسی متغیرهای پژوهش و ارزیابی برنامه‌های آموزشی از طریق پرسشنامه و چک لیستی که قبل و بعد از اجرای برنامه آموزشی تکمیل گردید، به دست آمده است.</p> <p dir="RTL"><strong>یافته‌ها:</strong> یافته‌ها نشان می‌دهد که سطح آگاهی زیاد در قبل از آموزش 44% بوده که در بعد از آموزش به 50% افزایش یافته و نگرش مثبت از 49% به 55% رسیده و همچنین عملکرد خوب از 57% به 78% افزایش یافته است. به طور کلی بین میانگین آگاهی، نگرش و عملکرد در قبل و بعد از آموزش اختلاف معنی دار وجود دارد.</p> <p><strong><span dir="RTL">بحث و نتیجه گیری:</span></strong><span dir="RTL"> نتایج حاصل نشان داد که برنامه آموزشی توانسته است سطح آگاهی، نگرش و عملکرد کارکنان مورد مطالعه را ارتقاء دهد. با توجه به این که کارکنان مراکز بهداشتی اعم از مراکز بهداشتی شهری و روستایی و نیز بهورزان خانه‌های بهداشت در خط اول جبهه سلامتی در جامعه بوده و یکی از وظایف مهم آنها آموزش به مراجعین و مردم می‌باشد، توصیه می‌شود کلاس‌های برنامه ریزی شده در قالب برنامه‌های آموزش بهداشت مداوم برای آنها بطور سازمان یافته اجرا گردد.</span></p> <p><strong>Introduction: </strong>Hepatitis B is an acute general infective disease which often damages the liver and caused by hepatitis B virus. The rate of chronic carriers was more than 200 million in 1990. Currently, about two billion individuals have previously come across with this virus and about 35 million individuals are chronic carriers in all over the world. The prevalence is closed to universal statistics in our country. Iran has an average prevalence among the other countries. In another word, its prevalence is 5-1.5%. Since one of the transference routes of this disease is touching infected secretions, health care centers staffs are considered as a vulnerable group. Due to the staffs role in training people of the society, primary prevention is necessary for them more than the others.<br> <strong>Methods and Materials:</strong> The present study is a semi-experimental research consisting of four variables including education, awareness, attitude and operation. The participants were60 staffs of Najafabad Health Care Centers. Data were obtained by a questionnaire and a checklist filled before and after conducting the educational program to investigate research variables as well as evaluating educational programs.<br> <strong>Results:</strong> Findings indicated that the level of awareness was 44% before the education which subsequently raised to 50% after education. Positive attitude increased from 49% to 55%; moreover, favorable operation increased from 57% to 78%. Generally there is a significant difference among the means of awareness, attitude and favorable operation before and after the education.<br> <strong>Discussion and Conclusion:</strong> The results showed that the education program can enhance awareness, attitude, and operation levels of the participants. Health care centers staffs and health care practitioners are the leading line of health education in both rural and urban areas of society. In addition, training their clients and people are one of their crucial roles. Thus, it is suggested to hold educational courses for them in the form of organized continuous courses.</p> آموزش بهداشت, آگاهی, نگرش, عملکرد, هپاتیت B Health education, Awareness, Attitude, Operation, Hepatitis B 23 29 http://jps.ajaums.ac.ir/browse.php?a_code=A-10-32-4&slc_lang=fa&sid=1 Amir Tabeshian امیر تابشیان amir.tabeshian@yahoo.com 1003194753284600309 1003194753284600309 Yes Department of Health, Faculty of Medicine, Islamic Azad University, Najafabad Branch, Najafabad, Iran گروه بهداشت، دانشکده پزشکی، دانشگاه آزاد اسلامی واحد نجف آباد، نجف آباد، ایران