fa مفهوم شایستگی ایمن پرستاران اورژانس در شرایط بحرانی با رویکرد واکر و اوانت مقالات کامل full articles مروری review <h2><span style="line-height:2;"><span style="font-size:14px;"><span style="font-family:IRANyekan;"><span style="color:#000000;"><span style="direction:rtl"><span style="unicode-bidi:embed"><span sans-serif=""><b><span lang="FA"><span b="" mitra=""><span style="background-color:#ffffff;">مقدمه:</span></span></span></b><span lang="FA"><span b="" mitra=""><span style="background-color:#ffffff;"> شایستگی نیروی انسانی به ویژه پرستاران بخش اورژانس به عنوان خط مقدم نظام سلامت اهمیت بسزایی دارد. شایستگی ایمنی مفهومی عینی و گاهی اوقات ذهنی است. اگرچه شایستگی یا صلاحیت توسط پژوهشگران بسیار مورد استفاده قرار می گیرد؛ اما ابعاد آن به طور کامل در شرایط اورژانسی شناسایی نشده است. این مطالعه با هدف تحلیل مفهوم شایستگی ایمن پرستاران اورژانس در شرایط بحرانی با رویکرد واکر و اوانت<b><span style="background-color:#ffffff;"> </span></b>انجام شده است.</span></span></span></span></span></span></span><br> <br> <span style="direction:rtl"><span style="unicode-bidi:embed"><span sans-serif=""><span style="color:#000000;"><b><span lang="FA"><span b="" mitra=""><span style="background-color:#ffffff;">مواد و روش‌ها:</span></span></span></b><span style="background-color:#ffffff;"> </span><span lang="FA"><span b="" mitra=""><span style="background-color:#ffffff;">&nbsp;این مطالعه روش شناسی براساس مدل آنالیز مفهومی واکر و اوانت در سال 2019 انجام شد . </span></span></span><span lang="FA"><span b="" mitra=""><span style="background-color:#ffffff;">تجزیه و تحلیل مفهوم شایستگی ایمن در هشت گام با جستجو و تحلیل مطالعات در پایگاه های اطلاعاتی </span></span></span><span dir="LTR" new="" roman="" times=""><span style="background-color:#ffffff;">PubMed</span></span><span style="background-color:#ffffff;"> </span><span lang="FA"><span b="" mitra=""><span style="background-color:#ffffff;">و موتور جستجوگر گوگل اسکالر با کلید واژه های </span></span></span></span><a name="_Hlk156650082"><span style="color:#000000;"><span dir="LTR" new="" roman="" times=""><span style="background-color:#ffffff;">competency</span></span></span></a><span style="color:#000000;"><span lang="FA" new="" roman="" times=""><span style="background-color:#ffffff;">، </span></span><span dir="LTR" new="" roman="" times=""><span style="background-color:#ffffff;">Qualification</span></span><span lang="FA" new="" roman="" times=""><span style="background-color:#ffffff;">،</span></span><span dir="LTR"><span style="background-color:#ffffff;"> safety</span></span><span lang="FA"><span b="" mitra=""><span style="background-color:#ffffff;"> و </span></span></span><span dir="LTR" new="" roman="" times=""><span style="background-color:#ffffff;">nursing</span></span><span lang="FA"><span b="" mitra=""><span style="background-color:#ffffff;"> بدون محدودیت زمانی تا پایان سال </span></span></span><span dir="LTR" new="" roman="" times=""><span style="background-color:#ffffff;">2024</span></span><span lang="FA"><span b="" mitra=""><span style="background-color:#ffffff;"> انجام شد و در نهایت 11 مقاله مورد بررسی قرار گرفت.</span></span></span></span></span></span></span><br> <br> <span style="color:#000000;"><span style="direction:rtl"><span style="unicode-bidi:embed"><span sans-serif=""><b><span lang="FA"><span b="" mitra=""><span style="background-color:#ffffff;">یافته‌ها:</span></span></span></b><span lang="FA"><span b="" mitra=""><span style="background-color:#ffffff;"> نتایج نشان داد شایستگی ایمن پرستاران در شرایط بحرانی شامل ابعاد ایمنی بالینی، کار تیمی با سایر حرفه‌های سلامت</span></span></span><span lang="FA"><span b="" mitra=""><span style="background-color:#ffffff;">،</span></span></span><span lang="FA"><span b="" mitra=""><span style="background-color:#ffffff;"> ارتباط اثربخش، مدیریت خطرات ایمنی، شناخت عوامل محیطی و انسانی، شناسایی، پاسخ و گزارش وقایع ناگوار یا نزدیک به خطا است که موضوعات گسترده ایمنی بیمار در آموزش حرفه‌های سلامت را در برمی&shy;گیرد.</span></span></span></span></span></span><br> <br> <span style="direction:rtl"><span style="unicode-bidi:embed"><span sans-serif=""><b><span lang="FA"><span b="" mitra=""><span style="background-color:#ffffff;">نتیجه گیری:</span></span></span></b><span lang="FA"><span b="" mitra=""><span style="background-color:#ffffff;"> این مطالعه توانست تاحدی حیطه های مختلف شایستگی ایمنی را در پرستاری در شرایط بحرانی شناسایی کند. شناسایی ابعاد دقیق این مفهوم می تواند در طراحی ابزار معتبر،&nbsp; بینش ارزشمندی را جهت شناخت نقاط قوت و ضعف پرستاران برای ارتقاء شایستگی و در نهایت بهبود کیفیت مراقبت فراهم سازد.</span></span></span></span></span></span></span></span></span></span></h2> <span style="font-size:16px;"><span style="font-family:Times New Roman;"><span style="line-height:normal"><span style="unicode-bidi:embed"><span sans-serif=""><b><span lang="EN"><span new="" roman="" times="">Introduction</span></span></b><b><span new="" roman="" times="">:</span></b><span new="" roman="" times=""> Competency of human resources, especially emergency department nurses, is very important as the front line of the health system. Safety competency is an objective and sometimes subjective concept. Although competency or qualification is widely used by researchers, its dimensions have not been fully identified. This study aims to analyze the concept of safe competency with the approach of Walker and Avant for emergency nurses in critical situations.</span></span></span></span><br> <br> <span style="line-height:normal"><span style="unicode-bidi:embed"><span sans-serif=""><b><span lang="EN"><span new="" roman="" times="">Materials and Methods:</span></span></b><span lang="EN"><span new="" roman="" times=""> This methodological study was conducted based on Walker and Avant&#39;s conceptual analysis model in 2019. Analysis of the concept of safe competency has been performed in eight steps by searching and analyzing studies in PubMed databases and Google Scholar search engine using competency, qualification, safety in nursing keywords without time limit until the end of 2024. Finally, 11 articles were reviewed.</span></span></span></span></span><br> <br> <span style="line-height:normal"><span style="unicode-bidi:embed"><span sans-serif=""><b><span lang="EN"><span new="" roman="" times="">Results:</span></span></b> <span new="" roman="" times="">The results showed that the nurses&rsquo; safe competency in critical situations includes</span><span lang="EN"><span new="" roman="" times=""> dimensions such as clinical safety, team work with other health professions, effective communication, safety risk management, environmental and human factors recognition, identification, response and reporting of near or near-miss events . It generally covers the broad issues of patient safety in health professions education</span></span><span new="" roman="" times="">.</span></span></span></span><br> <br> <span style="line-height:normal"><span style="unicode-bidi:embed"><span sans-serif=""><b><span lang="EN"><span new="" roman="" times="">Conclusion</span></span></b><b><span dir="RTL" lang="FA"><span new="" roman="" times="">:</span></span></b> <span lang="EN"><span new="" roman="" times="">This study was able to partially identify different areas of safety competency in nursing in critical situations. Identifying the exact dimensions of this concept can provide valuable insight in the design of valid tools to identify the strengths and weaknesses of nurses to improve competency and ultimately it improves the quality of care.</span></span></span></span></span></span></span><br> <br> &nbsp; ایمنی, پرستاری, شایستگی بالینی, اورژانس Safety, Nursing, Clinical competency, Emergency 57 68 http://jps.ajaums.ac.ir/browse.php?a_code=A-10-475-2&slc_lang=fa&sid=1 Mahmod Motamedzadeh محمود معتمدزاده motamed1394@gmail.com 10031947532846004325 10031947532846004325 No Department of Nursing, Baqiyatallah University of Medical Sciences, Tehran, Iran. دانشجوی دکتری پرستاری، دانشگاه علوم پزشکی بقیه الله، تهران، ایران Hossien Mahmodi حسین محمودی h.mahmoudi@bmsu.ac.ir 10031947532846004326 10031947532846004326 Yes Trauma Research Center and Faculty of Nursing, Baqiyatallah University of Medical Sciences, Tehran, Iran استاد، مرکز تحقیقات تروما، دانشگاه علوم پزشکی بقیه الله، تهران، ایران Abbas Ebadi عباس عبادی Ebadi1347@yahoo.com 10031947532846004327 10031947532846004327 No Behavioral Science Research Center, Baqiyatallah University of Medical Sciences, Tehran, Iran استاد، مرکز تحقیقات علوم رفتاری، دانشگاه علوم پزشکی بقیه الله، تهران، ایران Salman Barasteh سلمان برسته s.barasteh@gmail.com 10031947532846004328 10031947532846004328 No Emergency Group, Baqiyatallah University of Medical Sciences. Tehran, Iran. استادیار، گروه فوریت های پزشکی و هوشبری، دانشگاه علوم پزشکی بقیه الله، تهران ، ایران